PARTS OF DAY INTRODUCTION
Bienvenidos a la semana número 6, la actividad de esta semana es reconocer visual y físicamente los momentos del día: mañana, tarde, tarde-noche y noche de manera introductoria.
Observa este video creativo de la teacher Laura en tik tok y responde A. ¿Cómo te pareció el video? (un comentario corto) B. ¿Qué actividades hizo la teacher? (nombra lo que viste que hizo) C. ¿En qué momento del día los hizo? (cuáles actividades atribuyes a la mañana, a la tarde o a la noche)
-> VIDEO
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